Cinco académicos vinculados a Puentes recibieron el Premio de Reconocimiento a la Excelencia Docente
Cinco académicos que han trabajado con Puentes UC entre el 2020 y 2026 recibieron el Premio de Reconocimiento a la Excelencia Docente (PRED). Esta condecoración releva el valor de la enseñanza como eje central del quehacer universitario y reconoce a quienes sobresalen en la formación de estudiantes desde una perspectiva integral y hacen propios los Principios Orientadores para una Docencia de Calidad UC.
Estos principios buscan guiar la labor docente y consideran ámbitos que propician la docencia de excelencia en la UC: promoción de valores, experticia y dominio disciplinar, docencia para el compromiso público, organización coherente de la enseñanza para el aprendizaje, relación con el estudiantado, implementación de metodologías diversas y pertinentes, la cercanía con el estudiantado, innovación en los procesos de enseñanza y la reflexión sobre la práctica pedagógica
Desde Puentes UC, además reconocemos su trabajo en vincular la docencia con el compromiso público. La excelencia también se expresa en la capacidad de vincular el conocimiento y la experiencia académica con el ámbito público, poniendo ese saber al servicio de los desafíos reales de la sociedad. Cuando los docentes aplican lo aprendido junto a sus estudiantes en contextos concretos, no solo enriquecen el proceso formativo con experiencias significativas, sino que también fortalecen una enseñanza comprometida, pertinente y con impacto, capaz de tender puentes entre la universidad y las necesidades del país.
Los académicos son premiados son:
Caroline Andre Astrid Stamm
Categoría General - Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales
En 2021, la académica trabajó en la elaboración de herramientas de participación ciudadana para la Dirección de Tránsito de Peñalolén, a través de su curso Comunidad y Construcción Social del Hábitat.
Camila Andrea Varela Loreto
Categoría iniciación - Escuela de Enfermería
Desde el 2022 la profesora ha realizado diversos proyectos como: un programa psicoeducativo para cuidadores de personas en situación de dependencia en El Bosque; la implementación de estrategias de autocuidado en salud mental para fiscalizadores de Estación Central y talleres de salud mental para adultos mayores en Puente Alto.
Fernanda Alejandra Chandía Vásquez
Categoría General - Facultad de Medicina | Escuela de Ciencias de la Salud | Nutrición y Dietética
A partir del 2021, la profesora ha trabajado en múltiples iniciativas relacionadas a la nutrición. Entre ellas se encuentran la elaboración de recomendaciones para el correcto manejo de alimentos elaborados por microempresarios en El Bosque y una intervención nutricional para personas mayores en Providencia.
Rodrigo Ignacio Troncoso Pino
Categoría General - Facultad de Medicina | Escuela de Ciencias de la Salud | Fonoaudiología
En 2024, el académico desarrolló una intervención fonoaudiológica para personas mayores en Providencia. A partir de un levantamiento de información, sus estudiantes entregaron servicios de prevención y promoción a los usuarios de la comuna.
Pablo Ignacio Matus Lobos
Categoría general - Facultad de Comunicaciones
A través del diplomado en Comunicación Corporativa, en 2025 el profesor apoyó a los estudiantes en la elaboración de un diagnóstico sobre los desafíos comunicacionales que enfrentaba la Municipalidad de Huechuraba, y la posteriore creación de un plan comunicacional.